Postingan

Menampilkan postingan dengan label Strategi Pembelajaran Sejarah

Strategi pembelajaran keterampilan

Strategi Keterampilan Strategi pembelajaran adalah suatu rencana dan cara mengajar yang akan dilakukan guru dengan menetapkan langkah-langkah utama mengajar sesuai dengan tujuan pengajaran yang akan dicapai dan telah digariskan.  Strategi pembelajaran juga bisa diartikan sebagai serangkaian rencana kegiatan yang termasuk didalamnya penggunaan metode dan pemanfaatan berbagai sumber daya atau kekuatan dalam suatu pembelajaran (Zakky, 2020) . Metode RQA Nah strategi ini  lahir dari kenyataan bahwa peserta didik kurang antusias bahkan tidak pernah membaca materi yang akan disampaikan pendidik pada pertemuan selanjutnya.  Dari kurangnya minatnya informasi yang diperoleh dari membaca ini, menimbulkan kurangnya pemahaman terhadap materi yang diberikan oleh pendidik.  Penggunaan strategi RQA dapat memndorong peserta didik untuk membaca materi yang ditugaskan sehingga pemahaman terhadap materi belajar bisa meningkat. Berdasarkan penjelasan tersebut,Strategi RQA B...

Strategi pembelajaran Heuristik

Pengertian Pembelajaran Heuristik atau inkuiri Strategi pembelajaran adalah langkah awal pembentukan suatu ide dalam memandang suatu masalah atau kajian dalam pembelajaran. Strategi akanmenggambarkan perlakuan yang akan dilakukan terhadap masalah atau kajian yang akan dipelajari. Ada beberapa pengertian strategi pembelajaran diantaranya menurut Killen (1998) secara umum strategi dapat dibedakan menjadi dua aspek yakni, strategi berorientasi pada guru dan strategi berorientasi pada siswa. Berdasarkan pertimbangan pihak pengolah pesan, maka strategi pembelajaran dapat digolongkan menjadi 3 pembelajaran yaitu : 1.       Strategi pembelajarann ekspositorik 2.       Strategi pembelajaran heuristic 3.       Strategi pembelajaran algoritmik.                         Strategi pembelajaran heuris...