Hakikat strategi pembelajaran

Strategi is perceived as a plan or a set of explisit intention preceeding and controling action (Hardy, Langley, and rose)

Strategi pembelajaran ?

• Suatu kegiatan pembelajaran yang harus dikerjakan guru dan peserta didik agar tujuan pembelajaran dapat dicapai secara efektif dan efisien (Kemp, 1995) 
• Rencana tindakan (rangkaian kegiatan) termasuk penggunaan metode dan pemanfaatan berbagai sumber daya dalam pembelajaran yang disusun untuk mencapai tujuan pembelajaran (Abdul Majid, 2013) 

Strategi pembelajaran dapat ditinjau dari 

• Seni
• Ilmu
• Keterampilan

Strateginya

• Eksplosition- di scovery learning
• Group individual learning

Cara penyajian

• Strategi induktif
• Strategi deduktif

Klarifikasi strategi pembelajaran

• Direct instruction
• Indirect intruction
• Interactive instruction
• Experiental learning
• Strategi pembelajaran mandiri

Unsur-unsur Strategi pembelajaran 

• Sumber belajar
• Kemampuan guru dan siswa
• Media pembelajaran
• Materi pengajaran
• Waktu yang tersedia
• Kondisi kelas
• Lingkungan belajar